Шрифт:
— Каэрн?
— Вполне похож.
— Но?
— Но после реконструкции можно сделать человека похожим на каэрна и каэрна на плохо собранного человека. Я биомеханик, Соболев. Всю жизнь получал деньги за то, чтобы не путать форму с происхождением.
— Хорошая привычка.
— Дорогая.
— Как он двигался?
Собеседник на секунду прикрыл глаза:
— Вот это помню лучше.
— Почему?
— Потому что бесило.
— Уже полезнее.
— Он почти не делал лишних движений. Не в смысле «грациозный». Вейн двигался так, будто у него каждый сустав платный.
— Например.
Феллер поднялся со стула. Медленно, но без помощи рук.
— Большинство людей встаёт так: переносит корпус вперёд, грузит колени, потом исправляет равновесие. Он сначала ставил стопу туда, где окажется общий центр, и только потом поднимал корпус. Повороты — то же самое. Не поворачивал таз следом за плечами. Сначала разгружал одну сторону, потом менял ось.
— Высокая гравитация?
— Может быть.
— Тяжёлая реконструкция?
— Может быть.
— Хроническая боль?
— Возможно.
— Что вероятнее всего?
— Я видел его почти двадцать лет назад один раз. Хотите вероятнее — найдите его сегодняшнего и поставьте на силовую платформу.
— Значит, походка ничего не доказывает.
— Доказывает, что он умел беречь своё тело.
— Вы составили стенограмму разбора.
— То, что сейчас называется стенограммой. Тогда это был мой технический протокол.
— Дословный?
Феллер рассмеялся:
— Нет. Я что, секретарь? Записывал, кто что предложил, что посчитали, приняли и кто потом будет отвечать, когда конструкция развалится.
— То есть разговоры между решениями могли не попасть.
— Большая часть разговоров между решениями и не должна туда попадать. Иначе документы толстеют, а пользы никакой.
— Что разбирали?
Он посмотрел в сторону, на старую модель плечевого пояса.
— Реконструкцию несущего узла. Плечевой пояс после замены части живой матрицы на керамико-тканевую сетку. Молодой специалист хотел добавить третью жёсткую опору, потому что две основные давали микросдвиг на повторной нагрузке.
— Насколько большой?
— Не помню число.
— Примерно?
— Доли миллиметра. Может, меньше. Для той ткани хватало, чтобы по краю пошло хроническое воспаление.
— Что предложил Вейн?
Феллер ответил не раздумывая:
— Убрать третью опору.
— При микросдвиге?
— Вот поэтому я его и запомнил.
Он снова взял щуп и подцепил им висящую модель. Две дуги плечевого узла сошлись под углом.
— Парень хотел воткнуть сюда дополнительный фиксатор. Логично. Узел гуляет — добавь жёсткости. Вейн спросил, что произойдёт с тканью через полгода. Парень сказал: стабилизируется. Вейн спросил: «За счёт чего?» Тот начал про каркас, рубцевание, вторичную фиксацию.
— А Вейн?
— Сказал, что третий фиксатор украдёт нагрузку у живой части. Ткань получит покой там, где ей нужен был контролируемый стресс, и через несколько месяцев станет зависеть от железки сильнее, чем в первый день.
Я ничего не сказал.
Феллер продолжил:
— Он не предложил оставить всё как есть. Сместил верхнюю точку, изменил угол нижней ветви, попросил пересчитать распределение при движении, а не в статике. Я тогда возражал. Сильно.
— Почему?
— Потому что в первой модели запас был меньше нормы.
— Насколько?
— Достаточно, чтобы я не подписал.
— А потом?
— Потом он заставил считать не максимальную нагрузку в одном положении, а весь цикл. Оказалось, что в его схеме пиковое значение хуже, зато ткань не получает один и тот же удар в одной точке. Нагрузка проходит по двум ветвям и заставляет живой слой держать форму самостоятельно.
— Вы подписали?
— После второго пересчёта.
— Сработало?
Феллер пожал плечами:
— Через год пациент пришёл на контроль. Узел был живой и без третьей опоры. Если вы хотите услышать, что Вейн был гений, то нет. Он просто посмотрел на задачу правильно, а мы сначала смотрели удобно.
Метод был знаком слишком хорошо.
Три коротких направляющих канала у Змея. Ступенчатая разгрузка у Колокола. Ассиметричное перенаправление роста у Гончей.
И восемь лет, когда я учил Саэля не держать ткань силой там, где можно заставить её держать себя.
Однако я не позволил этому стать окончательнымответом:
— Такой принцип был редким? — спросил у биомеханика.
— Нет.
— Почему нет?
— Умные люди до него доходили и раньше. Глупые потом называли школой, продавали курс и рисовали своё имя на схемах. В биомеханике вообще трудно запатентовать мысль «не делай живое ленивым».